Kormos József

Nevelésfilozófia


A nevelés alapkategóriái

A fejezet azokat a nevelés szempontjából alapvető kategóriákat tárgyalja, amelyekre már felépíthető egy, valamilyen irányt, értéket képviselő neveléstan (neveléselmélet). A négy alapkategória (a nevelés szereplői, a tanulás, a szocializáció, a perszonalizáció) mellett több más kategória is bevonható lenne (pl. oktatás, képzés, intézmény, iskola), de ez nem feltétlenül indokolt. Egyrészt a meglévő kategóriákra, illetve a meglévő kategóriákból felépíthetőek a további alkategóriák. Például a nevelési helyszínek (intézmények) alkategóriára (a szereplők tevékenységének, a tanulásnak a helyszínei) „ráépíthető” a nevelés szereplői és a tanulás kategóriájára. Vagy az oktatás, a képzés alkategóriája levezethető a nevelés kategóriájából. Másrészt a kategóriák számának nem feltétlenül indokolt növelése rontja a téma áttekinthetőségét, érthetőségét. A nevelés alapkategóriáinak összefüggéseit taglaló fejezet a nevelés szereplőinek, a tanulásnak, a szocializációnak, a perszonalizációnak a komplex, összetett, egymást átható kapcsolatát és az etikai jellegét vizsgálja.

Nevelésfilozófia

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2018

ISBN: 978 963 454 259 9

Hivatkozás: https://mersz.hu/kormos-nevelesfilozofia//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave