Takácsné Szabó Melinda

Gyerekjáték!

Logikai-matematikai tehetséggondozás játékba ágyazva óvodásoknak

13.3.5. Pentomino, avagy tapétázzuk ki a sakktáblát!1

A Pentomino egy táblás játék, melyet Solomon Golomb matematikus talált ki. Minden elem öt egyelő négyzetből tevődik össze, annyi formája van, ahányféleképpen csatlakoztatni lehet az öt négyzetet úgy, hogy a csatlakozók élei teljesen egymás mellett legyenek, de ne fedjék egymást. Az alakzatok elkészíthetők papírból vagy kartonból. Érdemes akkora méretű négyzeteket választani, mint a sakktábla, ugyanis az lesz a játéktáblánk.

A játékhoz szükség van egy 12 darabból álló Pentomino-készletre (13.3.5. ábra) és egy sakktáblára. A játékosok kockadobással eldöntik, ki kezdi a játékot, aki nagyobb számot dob, kezdhet.

Harvard

(): . : . : /hivatkozas/m1322gy_727/#m1322gy_727 ()

Chicago

. . . : . (: /hivatkozas/m1322gy_727/#m1322gy_727)

APA

(). . . (: /hivatkozas/m1322gy_727/#m1322gy_727)

BibTeX EndNote Mendeley Zotero

13.3.5. ábra. Pentomino-elemek a játékhoz

Forrás: Saját szerkesztés

Az első játékos rátesz egy Pentominót a sakktáblára úgy, hogy az pontosan lefedjen öt négyzetet. A második játékos kiválaszt egy másikat és elhelyezi a táblán. Egyik négyzet sem fedheti a másikat! Addig tart a játék, míg van szabad hely a táblán.

1	Fisher, Rober: Tanítsuk gyermekeinket gondolkodni JÁTÉKOKKAL. Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 2000. 120.

Tartalomjegyzék

Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2025

ISBN: 978 963 664 158 0

Pedagógia

A könyv az óvodás gyermekek logikai-matematikai tehetséggondozásához nyújt támogatást. Az óvodáskori logikai-matematikai tehetséggondozás célja a gyermekek matematikai gondolkodásának és problémamegoldó képességeinek korai fejlesztése. Ez a folyamat magában foglalja a számfogalom kialakítását, a mintázatok felismerését, a térbeli tájékozódást és a logikai következtetést. A tehetséggondozás során fontos a gyermekek egyéni képességeinek felismerése és támogatása, valamint a játékos, élményszerű tanulási környezet biztosítása.

A kötet számos játékot és játékos tevékenységet mutat be, amelyek az óvodai élet mindennapjaiba jól beilleszthetők. Továbbá iránymutatást ad az óvoda-iskola átmenet során a gyermekek matematikai képességeinek fejlesztéséhez is.

„A könyv kiválóan alkalmas az óvodai foglalkozások tartalmi és szakmai megújításához. Számos játékot tartalmaz, melyeket különösebb előkészületek nélkül alkalmazhatnak az óvodapedagógusok. A módszertani ajánlások alkalmazása korszerűvé, színvonalassá teszi a foglalkozásokat”. – Dr. Horváth Alice PhD

Hivatkozás: https://mersz.hu/takacsne-szabo-gyerekjatek//

BibTeX EndNote Mendeley Zotero