Takácsné Szabó Melinda

Gyerekjáték!

Logikai-matematikai tehetséggondozás játékba ágyazva óvodásoknak

13.8.2. „Három az igazság”1

Korábbi nyelvén Trimath, vagy ahogy újabban nevezik, Lucky three, világszerte ismert logikai játék, talán a legnépszerűbb Dienes-játék (13.8.2. kép). 3x3x3x-as struktúrára épül. 27 műanyag lapot tartalmaz, háromféle formában („csákó”, „kalap”, „süveg”), háromféle színben (sárga, piros, kék) és háromféle lyuk mintázatban (lyuktalanul, 1 és 2 lyukkal).

Harvard

(): . : . : /hivatkozas/m1322gy_877/#m1322gy_877 ()

Chicago

. . . : . (: /hivatkozas/m1322gy_877/#m1322gy_877)

APA

(). . . (: /hivatkozas/m1322gy_877/#m1322gy_877)

BibTeX EndNote Mendeley Zotero

13.8.2. kép. A készlettel játszó gyermekek2

Rendkívül sokoldalú fejlesztést tesz lehetővé. Például:

Képkirakó: A háromféle forma egyike az úgynevezett „csákó”, egyenlő oldalú háromszög, amelyből a másik két forma, a „kalap”, illetve „süveg”, alakult. A méretarányok tekintetében a következő irányelvek valósulnak meg, ha például a „csákó” oldalai 3 egységnyiek, akkor a kalapé 3-2-1-2, a „süvegé” 1-1-1-2-2. A lapocskák így sokféleképpen összeilleszthetők. Könnyedén kirakhatók belőle egyszerűbb formák vagy akár komplett képek is. A gyermekek adhatnak címet az elkészített alkotásoknak, ami a képi és verbális kreativitás összekapcsolását eredményezi.
Tükörjátékok: a játék lapocskáival jól lehet tanulmányozni a szimmetria titkait, mert mindegyiknek van legalább 1 tükörtengelye, ahogy az a 13.8.2. ábrán is jól látható.

Harvard

(): . : . : /hivatkozas/m1322gy_882/#m1322gy_882 ()

Chicago

. . . : . (: /hivatkozas/m1322gy_882/#m1322gy_882)

APA

(). . . (: /hivatkozas/m1322gy_882/#m1322gy_882)

BibTeX EndNote Mendeley Zotero

13.8.2. ábra. Az alakzatok szimmetriatengelyei

Forrás: Saját szerkesztés

A legegyszerűbb, ha egy előre elkészített ábrát kell egy egyenesre tükrözniük a gyermekeknek, de készíttethetünk középpontos szimmetrikus alakzatot is. Adhatnak egymásnak is feladványokat.

1	Klein, S. (1992). Három az igazság: logikai játék iskolásoknak; Dienes professzor játékai. Iskolakultúra, 2(15), 21–27.
2	Eszterházi Károly Katolikus Egyetem: 3. Dienes-nap – „Dienes módszer megjelenése a Komplex Alapprogramban” https://uni-eszterhazy.hu/matinf/3-dienes-nap

Tartalomjegyzék

Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2025

ISBN: 978 963 664 158 0

Pedagógia

A könyv az óvodás gyermekek logikai-matematikai tehetséggondozásához nyújt támogatást. Az óvodáskori logikai-matematikai tehetséggondozás célja a gyermekek matematikai gondolkodásának és problémamegoldó képességeinek korai fejlesztése. Ez a folyamat magában foglalja a számfogalom kialakítását, a mintázatok felismerését, a térbeli tájékozódást és a logikai következtetést. A tehetséggondozás során fontos a gyermekek egyéni képességeinek felismerése és támogatása, valamint a játékos, élményszerű tanulási környezet biztosítása.

A kötet számos játékot és játékos tevékenységet mutat be, amelyek az óvodai élet mindennapjaiba jól beilleszthetők. Továbbá iránymutatást ad az óvoda-iskola átmenet során a gyermekek matematikai képességeinek fejlesztéséhez is.

„A könyv kiválóan alkalmas az óvodai foglalkozások tartalmi és szakmai megújításához. Számos játékot tartalmaz, melyeket különösebb előkészületek nélkül alkalmazhatnak az óvodapedagógusok. A módszertani ajánlások alkalmazása korszerűvé, színvonalassá teszi a foglalkozásokat”. – Dr. Horváth Alice PhD

Hivatkozás: https://mersz.hu/takacsne-szabo-gyerekjatek//

BibTeX EndNote Mendeley Zotero