MeRSZ online
okoskönyvtár
Több száz tankönyv egy helyen.
Online. Bárhol. Bármikor.
Tudásmegosztás, információkezelés, alkalmazhatóság II. Nyelvi közvetítés és beszédkutatás
A kutatás módszere
A kutatáshoz kvantitatív módszert választottunk, mivel arra számítottunk, hogy a 200 feletti taglétszám nagy mennyiségű adat begyűjtését teszi lehetővé, és így kirajzolódhatnak általános tendenciák (Dörnyei 2007, Fóris 2008). Ehhez a 7. számú munkacsoport nyolc tagja közösen állított össze egy 42 kérdésből álló kérdőívet a Microsoft Forms online kérdőív-applikációban. Ennek a közös munkának az eredménye (az eredeti kérdőív, a begyűjtött adatok Excel-táblázatban, valamint a Microsoft Forms automatikusan generált szemléltető ábrái) érhetők el további kutatásokhoz a Figshare repozitóriumban (Seresi et al. 2022 ‒ az online repozitóriumok tudományos fontosságáról lásd Seresi 2022). A jelen tanulmányban szereplő adatokat én válogattam ki és elemeztem az engem leginkább foglalkoztató kérdések megválaszolása céljából. Annak érdekében, hogy az eredmények bemutatása az eredeti kérdőív kérdéseivel könnyen összevethető legyen, az elemzés során minden alkalommal utalok rá, hogy az eredeti kérdőívben hányas számmal szerepelt az elemzett kérdés.
Tartalomjegyzék
- Tudásmegosztás, információkezelés, alkalmazhatóság • Tudásmegosztás, információkezelés, alkalmazhatóság
- IMPRESSZUM
- A szerkesztők előszava
- A szöveg tana és gépi fordítása • Szerkezeti, jelentéstani és funkcionális fordításproblémák vizsgálata háromnyelvű párhuzamos korpuszon
- Hogyan befolyásolja a beszédtempó és a szünetek megjelenése a nyilvános beszéd és a beszélő megítélését?
- A szaknyelvről köznyelvre történő intralingvális fordítás szerepe az egészségügyi tudománykommunikációban és a betegedukációban
- 1. Bevezetés
- 2. Az egészségtudományi szövegekre jellemző intralingvális fordítás vizsgálatának lehetséges módszerei
- 3. Egészségügyi tudománykommunikáció és betegedukáció
- 4. Az intralingvális fordítás szerepe az egészségedukációs regiszterben készült szövegek megalkotásában
- 5. Az intralingvális fordítás eszköztára a szövegek átalakításához
- 6. Összefoglalás
- Irodalom
- Források
- 1. Bevezetés
- Az orvosi szaknyelvi rétegek egyes terminológiai kérdései a Covid1001 önkéntes egészségügyi szakfordítócsoport fordításainak tükrében
- A légzés és a háttércsatorna-jelzések kapcsolata társalgásokban
- Mandarin kérdő és kijelentő megnyilatkozások belső szerkezetének akusztikai elemzése kínaiul tanuló magyar anyanyelvűeknél
- Dulko – egy hibaannotált nyelvtanulói korpusz alkalmazási lehetőségei
- Hallgatói vélemények a fordításelmélet hasznáról 2023-as vizsgadolgozatok alapján
- Narratív elemek a hat hónapos csecsemőkhöz szóló beszédben
- Variabilitás és használati ingadozás a nemzetközi morfofonematikus romani írásrendszerben
- Terminológiai hibák és kategorizálásuk gépileg fordított és utószerkesztett szövegekben
- Bábel-hal vagy Bábel tornya? A gépi fordítás percepciója a nyelvi közvetítők és az egyéb nyelvi szakemberek körében
- Online fordítói segédeszközök használata humán fordítás és gépi fordítás utószerkesztése során
- A Covidictionary 2.0 járványszótár létrehozása, az új szavak és kifejezések tematikus csoportjai
- Teljes és részleges utószerkesztés a fordítói piacon, a szakfordítóképzésben és a képesítőfordításokban
- 1. Bevezetés
- 2. Elméleti alapok és oktatási előzmények
- 2.1. Teljes utószerkesztés bevezetése
- 2.2. Hibatipológia
- 2.3. A részleges és teljes utószerkesztés közötti különbségek
- 2.4. Első lépés: a gépi fordítás (teljes) utószerkesztésének bevezetése a képesítőfordításokban
- 2.5. Második lépés: a gépi fordítás részleges utószerkesztésének bevezetése a képesítőfordításokban
- 2.1. Teljes utószerkesztés bevezetése
- 3. Vizsgálatok az utószerkesztésről
- 4. Konklúzió
- Irodalom
- Források
- 1. Bevezetés
Kiadó: Akadémiai Kiadó
Online megjelenés éve: 2025
ISBN: 978 963 664 098 9
A kommunikáció és tudásmegosztás a technológiai innovációk, a társadalmi változások és a nyelvi közvetítés fejlődésének eredményeképpen folyamatosan formálódik. E kötet tanulmányai a Tudásmegosztás, információkezelés és alkalmazhatóság szempontjából vizsgálják ezen összetett folyamatok különböző aspektusait, kiemelt figyelmet fordítva a Nyelvi közvetítés szempontjára. A kötet szerzői interdiszciplináris megközelítéssel járulnak hozzá a nyelv, a fordítás és az információátadás dinamikus kapcsolatának megértéséhez. A tanulmányok változatos témákon keresztül mutatják be, hogyan segíti a nyelvi közvetítés a tudás hatékony megosztását és alkalmazhatóságát.
gomb segítségével választhatsz, hogy fejezetről fejezetre lapozva vagy inkább folyamatosan görgetve olvasnád-e a könyvet.
