Pléh Csaba, Lukács Ágnes (szerk.)

Pszicholingvisztika

Vizsgálati eredmények: Grice standard pragmatikai elmélete

A korábban említett, korai metaforikus kompetenciáról tanúskodó anekdoták ellenére a gyerekek sokszor mégis szó szerint értelmezik az átvitt értelmű nyelvhasználatot. Ennek alapján többen logikusan azt feltételezték, hogy Grice standard pragmatikai elmélete tükröződik a fejlődésben is. Úgy tartották, hogy a gyerekek korai életkorban először minden megnyilatkozást szó szerint értelmeznek, és csak később, az évek múlásával kerülnek át a metaforaértés fejlődésének második szakaszába, amelyben már képesek átvitt értelmek megértésére is. Ez a megfigyelés egybecseng azokkal a vizsgálatokkal (pl. Piaget 1974), amelyek azt mutatták ki, hogy 10–12 év alatti gyerekek nem képesek verbálisan megmagyarázni vagy átfogalmazni a metaforákat.

Tartalomjegyzék

Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2015

ISBN: 978 963 059 499 8

Nyelvészet Pszichológia

Az pszicholingvisztika a nyelv használatának, megértésének és elsajátításának mentális folyamatait, a használók értelmi, érzelmi és társas működéseit érintő mechanizmusait vizsgálja. Interdiszciplináris terület, amelynek gyökerei a nyelvészetben és a pszichológiában lelhetők fel. Fél évszázada létezik komolyabb formában, vagyis viszonylag fiatal, ám az elmúlt évtizedekben - az ihletését adó területek, vagyis a nyelvészet, a pszichológia és az idegtudomány elméleti és technikai változásainak, továbbá a nyelv használatát és vizsgálatának lehetőségeit is érintő, gyorsan változó műszaki-informatikai környezetnek köszönhetően - sokrétűen fejlődött.

A Magyar pszicholingvisztikai kézikönyv hiányt pótol a hazai felsőoktatásban, az első próbálkozás arra, hogy teljesen megfeleljen a nyelvre érvényesített interdiszciplináris szemléletnek. Egyszerre jellemző rá a bölcsészeti, a társadalomtudományi és a természettudományos szemlélet alkalmazása, módszerei közé tartozik a megfigyelés, a kísérletezés, és időnként a tömeges adatok elemzése egyaránt.

Könyvünk oktatási anyagként szolgál a felsőbb éves pszichológus, nyelvész, gyógypedagógus, medikus diákok számára, ugyanakkor legalább egy évtizedig érvényes összefoglaló és kiindulási irodalom lehet a kutatóknak is. Őszintén reméljük, hogy a kézikönyv alapvető tananyag lesz nyelvészeti és pszichológiai mesterképzésekben, doktori programokban.

Hivatkozás: https://mersz.hu/pleh-lukacs-pszicholingvisztika//

BibTeX EndNote Mendeley Zotero