Pléh Csaba, Lukács Ágnes (szerk.)

Pszicholingvisztika


A lexikális előhívást befolyásoló tényezők

A mentális szótár aktív elővételező rendszer, amely nem egyszerűen passzívan, a beérkező hangok és betűk alapján próbálja felismerni a szavakat, hanem a lexikális reprezentációk folyamatos aktivációjával predikciókat téve igyekszik a feladatot a lehető leggyorsabban megoldani. Az akusztikus bemenet idői jellemzőihez képest ez valóban gyors, hiszen egy két-három szótagos szó 400–500 ezredmásodperc hosszúságú, míg a szófelismerés akár néhány száz ezredmásodperc, vagyis a másodperc negyedötöd része alatt megtörténhet. E gyorsaság már csak a szótár mérete miatt is meglepő: egy adott szót elvileg sok tízezer lehetséges szó közül választunk ki. Ahogy Miller (1951) megfogalmazta: a szófelismerés egy soktényezős választásos reakcióidőfeladatnak tekinthető. Kutatása már a klasszikus perceptuális tanuláskutatásban az észleléssel kapcsolatos várakozási, kontextuális és értékelési mozzanatok közös támadáspontjává vált (Marton 1975).

Pszicholingvisztika

Tartalomjegyzék


Kiadó: Akadémiai Kiadó

Online megjelenés éve: 2015

ISBN: 978 963 059 499 8

Az pszicholingvisztika a nyelv használatának, megértésének és elsajátításának mentális folyamatait, a használók értelmi, érzelmi és társas működéseit érintő mechanizmusait vizsgálja. Interdiszciplináris terület, amelynek gyökerei a nyelvészetben és a pszichológiában lelhetők fel. Fél évszázada létezik komolyabb formában, vagyis viszonylag fiatal, ám az elmúlt évtizedekben - az ihletését adó területek, vagyis a nyelvészet, a pszichológia és az idegtudomány elméleti és technikai változásainak, továbbá a nyelv használatát és vizsgálatának lehetőségeit is érintő, gyorsan változó műszaki-informatikai környezetnek köszönhetően - sokrétűen fejlődött.

A Magyar pszicholingvisztikai kézikönyv hiányt pótol a hazai felsőoktatásban, az első próbálkozás arra, hogy teljesen megfeleljen a nyelvre érvényesített interdiszciplináris szemléletnek. Egyszerre jellemző rá a bölcsészeti, a társadalomtudományi és a természettudományos szemlélet alkalmazása, módszerei közé tartozik a megfigyelés, a kísérletezés, és időnként a tömeges adatok elemzése egyaránt.

Könyvünk oktatási anyagként szolgál a felsőbb éves pszichológus, nyelvész, gyógypedagógus, medikus diákok számára, ugyanakkor legalább egy évtizedig érvényes összefoglaló és kiindulási irodalom lehet a kutatóknak is. Őszintén reméljük, hogy a kézikönyv alapvető tananyag lesz nyelvészeti és pszichológiai mesterképzésekben, doktori programokban.

Hivatkozás: https://mersz.hu/pleh-lukacs-pszicholingvisztika//

BibTeXEndNoteMendeleyZotero

Kivonat
fullscreenclose
printsave