A vallás- és közoktatásügyi miniszternek 1919. évi 188.306. B. XVI. számú körrendelete a hadviselt középiskolai tanárjelölteknek a volt tanácskormány idején tett tanári vizsgálatai érvényessége és a hadviselt tanárjelölteknek a szenvedett tanulmányi veszteségek ellenében nyújtandó kedvezmények tárgyában
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p2 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p2)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p2)
„Az éveken át küzdött és nélkülözéseknek kitett s amellett tanulmányaiban veszteséget szenvedett hadviselt középiskolai tanárjelöltek érdekében a méltányosságot ama legszélső határig kívánván gyakorolni, ameddig a tanárképzés és tanári vizsgálat fontos közművelődési érdeke megengedi, a hadviselt középiskolai (felső kereskedelmi iskolai) tanárjelölteknek a volt tanácskormány idején tett tanári vizsgálatai érvényessége iránt, valamint részekre a jövőre nézve adandó vizsgálati kedvezmények tárgyában következőket rendelem:
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p3 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p3)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p3)
1. Az 1919. április – július havakban letett vizsgák minden további pótlás, és kiegészítés nélkül, méltányosságból érvényeseknek tekintendők, ha a vizsga letételéhez szükséges félévek száma a vizsgálat idején megvolt, feltéve, hogy a jelölt, a hadviselteknek biztosítandó tanulmányi kedvezmények figyelembevételével, a vizsgálatra bocsátás feltételéül a középiskolai törvény, illetőleg a szabályzat követelte főiskolai szaktanulmányokat igazolja.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p4 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p4)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p4)
Önként értetődik, hogy amennyiben a tanácskormány idején vizsgázott hadviselt jelöltek a tanári képesítést és oklevelet megszerezni óhajtják, a befejező pedagógiai vizsgálatot szabályszerűen letenni okvetlen kötelesek.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p5 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p5)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p5)
2. A szakvizsgálatra való bocsátáshoz szükséges félévek száma:
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p6 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p6)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p6)
a) azoknál, akik a háború következtében főiskolai tanulmányaikban négy, vagy annál több félévet vesztettek, legalább négy, a bölcsészeti karon lehallgatott félév, illetőleg beiratkozás a negyedik félévre;
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p7 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p7)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p7)
b) azoknál, akik a háború következtében tanulmányaikban három félévet vesztettek, legalább öt, a bölcsészeti karon lehallgatott félév, illetőleg a beiratkozás az ötödik félévre;
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p8 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p8)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p8)
c) azoknál, akik a háború következtében tanulmányaikban két félévet vesztettek, legalább hat, a bölcsészeti karon lehallgatott félév, illetőleg beiratkozás a hatodik félévre.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p9 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p9)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p9)
3. Az alapvizsgálatra való bocsátáshoz szükséges félévek száma:
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p10 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p10)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p10)
azoknál, akik a háború következtében tanulmányaikban két, vagy ennél több félévet vesztettek, legalább két, a bölcsészeti karon lehallgatott félév, illetőleg beiratkozás a második félévre.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p11 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p11)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p11)
A nem bölcsészeti karon eltöltött félévek kivételes beszámítását minden egyes esetben a tanárvizsgálati bizottság által teendő megokolt előterjesztés alapján magamnak tartom fenn.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p12 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p12)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p12)
4. Azok a vizsgák, melyeket a hadviselt tanárjelöltek 1919 április–július havakban az előző pontok alatt részletezett feltételek mellett tettek, a középiskolai tanári oklevelek szempontjából átminősítendők.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p13 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p13)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p13)
És pedig a megfelelő osztályzatú vizsgák átminősítésénél (azaz: a megfelelő vizsgálati eredmény helyébe a kitűnő, dicséretes, jó vagy elégséges osztályzat megállapításánál) kizárólag a vizsgálat-jegyzőkönyvekben netán található osztályozások, esetleg a rendes censor saját feljegyzései irányadók. Ilyenek nemlétében »elégséges« osztályzat írandó be. Ha azonban a jelölt elégségesnél jobb osztályzatot óhajt, jogában áll az önmaga választotta rendes censor előtt teendő díjtalan vizsgálaton az elégséges osztályzat kijavítását megkísérelnie.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p14 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p14)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p14)
5. Az ezután vizsgázó hadviseltek a tanári alapvizsgálatot valamennyi tárgyból egyszerre kötelesek letenni és csak a szakvizsgálatnál engedtetik meg a szaktárgyak szétválasztása.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p15 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p15)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p15)
6. A hadviselt jelöltek a vizsgálóbizottsági vizsgáztató tanárokat szabadon választhatják.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p16 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p16)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p16)
7. A magyar vizsgálat a nem magyar szakon hadviseltek számára az alapvizsgálat során továbbra is kötelező, mégis oly könnyítéssel, hogy a zárthelyi írásbeli alapvizsgálat elengedésével a magyarból csak szóbeli vizsgálat teendő s ez is csupán a XIX. század klasszikus íróira szorítkozzék, a nyelvtan pedig egyáltalán ne kérdeztessék.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p17 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p17)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p17)
Az alapvizsgálatra jelentkező hadviselt magyar szakos jelöltektől azonban az alapvizsgálaton a magyarból írásbeli vizsgálat is kívánandó.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p18 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p18)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p18)
8. A latinból szakvizsgázók a görögből ezután is kötelesek vizsgálatot tenni, bár a latin filológiát nem a görög filológiával, hanem más tárggyal csoportosítva választották. Könnyítésül azonban megengedtetik, hogy a görögből teendő vizsgálatot, miután már a latinból megfeleltek, esetleg későbbi időpontra halaszthassák.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p19 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p19)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p19)
9. A finn-ugor összehasonlító nyelvészet a magyar szakosok alapvizsgáján mellőzendő és csupán tájékozottság kívánandó a magyar nyelv rokonságának kérdésében.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p20 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p20)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p20)
10. A német szokosoktól az indogermán összehasonlító nyelvészetre (gót nyelvre) vonatkozó követelmény érvényben marad, azonban a szakvizsgálaton mint legkisebb követelmény, csupán tájékozottság kívántatik a német nyelv rokonságának kérdésében és az indogermán összehasonlító nyelvészet főbb eredményeinek terén.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p21 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p21)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p21)
11. Írásbeli dolgozatok készítésére a hadviselt jelöltek is kötelesek, azonban – a hadviseltek feladatát megkönnyítendő – a házi dolgozatok készítésénél a jelöltnek oly téma adandó, melynek kidolgozása nem kíván terhesebb és hosszabb munkát.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p22 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p22)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p22)
12. Az úgynevezett proletárdiktatúra alatt rendszeresített nyári kurzus, mely mindössze másfél hónapra terjedt és nem egyetemi tanárok tartották, egyetemi félévül be nem számítható.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p23 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p23)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p23)
13. A felsorolt kedvezmények a folyó évi októbertől számított négy félév tartamára maradnak érvényben.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p24 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p24)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p24)
14. A kedvezmények szempontjából hadviseltnek csak az a jelölt tekinthető, ki a háború következtében főiskolai tanulmányaiban legalább két félévet veszített.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p25 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p25)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p25)
Budapest, 1919 december hó 5-én.”
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Garai Imre (2026): A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789636642051 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p27 (2026. 07. 17.)
Chicago
Garai Imre. 2026. A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051 (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p27)
APA
Garai I. (2026). A szakértői autoritás hanyatlása a középiskolai tanárképzés területén. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789636642051. (Letöltve: 2026. 07. 17. https://mersz.hu/dokumentum/m1428aszak__45/#m1428aszak_43_p27)
Közli: Sine nomine, 1919hiv, pp. 399–400.
Letöltés
A letöltés befejezése után azonnal olvashatod a kiadványt.
A letöltéshez MeRSZ+ előfizetés szükséges.
Mappáim
Még nem hoztál létre mappát.
gomb segítségével választhatsz, hogy fejezetről fejezetre lapozva vagy inkább folyamatosan görgetve olvasnád-e a könyvet.
