Irodalom

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Aguirre Fernández-Bravo, Elena – Ana María Roca-Ugorri 2017. Social distance and the role of the dialogue interpreter. Revista Canaria de Estudios Ingleses 75: 89–101.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Aubanel, Vincent – Noel Nguyen 2010. Automatic recognition of regional phonological variation in conversational interaction. Speech Communication 52: 577–586.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Auer, Peter – Elizabeth Couper-Kuhlen – Frank Müller 1999. Language in time. Oxford: Oxford University Press.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Bata Sarolta 2009. Beszélőváltások a beszédpartnerek személyes kapcsolatának függvényében. Beszédkutatás 2009: 107–120.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Brazil, David – Malcolm Coulthard – Catherine Johns 1980. Discourse intonation and language teaching. London: Longman.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Brown, Penelope – Stephen C. Levinson 1987. Politeness: Some universals in language usage. Cambridge: Cambridge University Press.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Brown, Penelope – Stephen C. Levinson 2008. Univerzálék a nyelvhasználatban: az udvariasság jelenségei. In: Síklaki István (szerk.): Szóbeli befolyásolás II. Nyelv és szituáció. Budapest: TypoTEX. 37–118.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Campbell, Nick 2007. Changes in voice quality due to social conditions. In: Jürgen Trouvain – William J. Barry (szerk.): Proceedings of the 16th International Congress of the Phonetic Sciences. Saarbrücken: Saarbrücken University. 2093–2096.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Cantrell, Lucy 2013. The power of rapport: An analysis of the effects of interruptions and overlaps in casual conversation. Innervate 6: 74–85.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Clark, Herbert H. 1996. Using language. Cambridge: Cambridge University Press.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Coates, Jennifer 1994. No gap, lots of overlap: Turn-taking patterns in the talk of women friends. In: David Graddol – Janet Maybin – Barry Stierer (szerk.): Researching language and literacy in social context: A reader. Clevedon: Multilingual Matters. 177–192.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Couper-Kuhlen, Elizabeth 1996. The prosody of repetition: On quoting and mimic. In: Elizabeth Couper-Kuhlen – Margret Selting (szerk.): Prosody in conversation. Cambridge: Cambridge University Press. 366–405.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Dér Csilla 2012. Beszélőváltások során használt diskurzusjelölők a magyar spontán beszédben. Beszédkutatás 2012: 130–141.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Dunne, Michael – Sik Hung Ng 1994. Simultaneous speech in small group conversation: Alltogether-now and one-at-a-time? Journal of Language and Social Psychology 13: 45–71.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Escandell Vidal, Maria V. 2005. La comunicación. Madrid: Gredos.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Fox Tree, Jean E. 2002. Interpreting pauses and ums at turn exchanges. Discourse Process 34: 37–55.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Giles, Howard – Nikolas Coupland – Justine Coupland 1991. Accommodation theory: Communication, context, and consequence. In: Howard Giles – Justine Coupland – Nikolas Coupland (szerk.): Contexts of accommodation: Developments in applied sociolinguistics. Cambridge: Cambridge University Press. 1–68.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Goldberg, Julia A. 1990. Interrupting the discourse on interruptions. Journal of Pragmatics 14: 883–904.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Gósy Mária – Gyarmathy Dorottya – Horváth Viktória – Gráczi Tekla Etelka – Beke András – Neuberger Tilda – Nikléczy Péter 2012. BEA: Beszélt nyelvi adatbázis. In: Gósy Mária (szerk.): Beszéd, adatbázis, kutatások. Budapest: Akadémiai Kiadó. 9–24.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Gráczi Tekla Etelka 2009. Temporális jellemzők a beszédpartnerek ismertségének függvényében. Beszédkutatás 2009: 121–133.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Gregory, Stanford W. – Stephen Webster 1996. A nonverbal signal in voices of interview partners effectively predicts communication accommodation and social status. Journal of Personality and Social Psychology 70: 1231–1240.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Halliday, Michael A. K. – Ruqaiya Hasan 1985. Language, context, and text: Aspects of language in a social-semiotic perspective. Oxford: Oxford University Press.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Hámori Ágnes 2014. Nevetés a társalgásban. In: Laczkó Krisztina – Tátrai Szilárd (szerk.): Elmélet és módszer. Nyelvészeti tanulmányok. Budapest: ELTE Eötvös Collegium. 105−129.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Hilton, Catherine 2016. The perception of overlapping speech: The effect of speaker prosody and listener attitudes. In: Proceedings of interspeech 2016. San Francisco: ISCA. 1260–1264.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Hole, Graham – Victoria Bourne 2010. Face processing: Psychological, neuropsychological, and applied perspectives. Oxford: Oxford University Press.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Horváth Viktória – Krepsz Valéria – Gyarmathy Dorottya – Hámori Ágnes – Bóna Judit – Dér Csilla Ilona – Weidl Zsófia 2019. Háromfős társalgások annotálása a BEA-adatbázisban. Nyelvtudományi Közlemények 115: 255–274.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

James, Deborah – Sandra Clarke 1993. Women, men, and interruptions: A critical review. In: Deborah Tannen (szerk.): Gender and conversational interaction. Oxford: Oxford University Press. 231–280.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Jansen, Michel-Pierre – Khiet P. Truong – Dirk K. J. Heylen 2021. How familiarity influences the frequency, temporal dynamics and acoustics of laughter. In: 9th International Conference on Affective Computing and Intelligent Interaction (ACII). 1–8.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Kennedy, Carol W. – Carl T. Camden 1983. A new look at interruption. Western Journal of Speech Communication 47: 45–58.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Koppen, Kim – Mirjam Ernestus – Margot van Mulken 2019. The influence of social distance on speech behavior: Formality variation in casual speech. Corpus Linguistics and Linguistic Theory 15: 139−165.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

McFarland, David H. 2001. Respiratory markers of conversational interaction. Journal of Speech Language and Hearing Research 44: 128–143.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Murata, Kumiko 1994. Intrusive or cooperative? A cross-cultural study of interruption. Journal of Pragmatics 21: 385–400.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Mushin, Ilana – Lesley Stirling – Janet Fletcher – Roger Wales 2003. Discourse structure, grounding, and prosody in task-oriented dialogue. Discourse Processes 31: 1–31.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Pardo, Jennifer 2006. On phonetic convergence during conversational interaction. Journal of the Acoustical Society of America 119: 2382–2393.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

R Development Core Team 2018. R: A language and environment for statistical computing. Vienna: Foundation for Statistical Computing. http://www.R-project.org.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Ruiter, Jan Peter de – Holger Mitterer – Nicolas J. Enfield 2006. Projecting the end of a speaker’s turn: A cognitive cornerstone of conversation. Language 82: 515–535.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Scott, Sophie K. – Carolyn McGettigan – Frank Eisner 2009. A little more conversation, a little less action and candidate roles for the motor cortex in speech perception. Nature Reviews Neuroscience 10: 295–302.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Shockley, Kevin – Marie-Vee Santana – Carol A. Fowler 2003. Mutual interpersonal postural constraints are involved in cooperative conversation. Journal of Experimental Psychology: Human Perception & Performance 29: 326–332.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Subrayan, Angelina – Chittra Muthusamy 2021. Power-oriented and rapport-oriented interruptions among professional women in small group conversations. Journal of Language Teaching and Research 12: 585−594.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Szczepek Reed, Beatrice 2009. Prosodic orientation: A practice for sequence organization in broadcast telephone openings. Journal of Pragmatics 41: 1223–1247.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Tannen, Deborah 2012. Turn-taking and intercultural discourse and communication. In: Bratt Paulston – Scott F. Kiesling – Elisabeth S. Rangel (szerk.): The handbook of intercultural discourse and communication. Chichester: Wiley–Blackwell. 135–157.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Trouvain, Jürgen – Khiet P. Truong 2012. Convergence of laughter in conversational speech: Effects of quantity, temporal alignment and imitation. In: Proceedings of the International Symposium on Imitation and Convergence in Speech, ISICS 2012 Laboratoire Parole et Langage, CNRS. 37–38.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Valente, Fabio – Alessandro Vinciarelli 2011. Language-independent socio-emotional role recognition in the AMI Meetings Corpus. In: Piero Cosi – Renato De Mori – Giuseppe di Fabbrizio – Roberto Pieraccin (szerk.): Proceedings of Interspeech 2011. Florence. 3077–3080.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Ward, Arthur – Diane Litman 2007. Automatically measuring lexical and acoustic/prosodic convergence in tutorial dialog corpora. In: Proceedings of SLaTE Workshop on Speech and Language Technology in Education, Farmington, PA.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Weidl Zsófia 2019. Egyet nem értések fonetikai jellemzői középiskolások beszédében. In: Váradi Tamás – Ludányi Zsófia – Gráczi Tekla Etelka (szerk.): Doktoranduszok tanulmányai az alkalmazott nyelvészet köréből 2019. XIII. Alkalmazott Nyelvészeti Doktoranduszkonferencia. Budapest: MTA Nyelvtudományi Intézet. 133–142.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Wolfson, Nessa 1986. The bulge: a theory of speech behavior and social distance. Penn Working Papers in Educational Linguistics 2: 55−83.

Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!

Yella, Sree Harsha – Xavier Anguera – Jordi Luque 2014. Inferring social relationships in a phone call from a single party’s speech. In: ICASSP, IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing and Proceedings. 4843–4847.
 
Tartalomjegyzék navigate_next
Keresés a kiadványban navigate_next

A kereséshez, kérjük, lépj be!
Könyvjelzőim navigate_next
A könyvjelzők használatához
be kell jelentkezned.
Jegyzeteim navigate_next
Jegyzetek létrehozásához
be kell jelentkezned.
    Kiemeléseim navigate_next
    Mutasd a szövegben:
    Szűrés:

    Kiemelések létrehozásához
    MeRSZ+ előfizetés szükséges.
      Útmutató elindítása
      delete
      Kivonat
      fullscreenclose
      printsave