2.2. Az ige szemantikai és szintaktikai osztályozása
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Gyuris Beáta (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549956 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_98_p1 (2026. 06. 12.)
Chicago
Gyuris Beáta, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956 (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_98_p1)
APA
Gyuris B. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956. (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_98_p1)
Az egyet se főként olyan intranzitív állapotigékkel jelenik meg, mint például aggódik, bánkódik, búsul, fél vagy szomorkodik (l. fentebb). Bár első látásra a mindennapi nyelvben az egyet se főként ezen igékkel egyeztethető össze a leggyakrabban, az MNSZ adattárából összegyűjtött példák és azok alapos vizsgálata összetettebb jelenségre világítanak rá. Azt mutatják, hogy olyan – állapotot vagy cselekvést jelölő – igék is megjelenhetnek ebben a szerkezetben, mint ás, bámul, bán, bőg, fárad, fázik, fikázik, fordul, gondol, gondolkodik, hazudik, hápog, hív, húz, játszik, kételkedik, kukorékol, kucorog, lép, lő, megy, mordul, mozdul, néz, nyugtalankodik, perdül, röhög, röstell, rúg, sír, szól, törődik, van, vár vagy világol (l. (7)). A mozzanatos igék közül megemlítem a következőket: bakkant, dörren, koppan, moccan, nyikkan, rezdül és vakkant (l. (8)):
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Gyuris Beáta (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549956 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_table_239 (2026. 06. 12.)
Chicago
Gyuris Beáta, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956 (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_table_239)
APA
Gyuris B. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956. (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_table_239)
(7) | Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.! HivatkozásokVálaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot: Harvard Gyuris Beáta (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549956 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_fig_309 (2026. 06. 12.) Chicago Gyuris Beáta, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956 (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_fig_309) APA Gyuris B. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956. (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_fig_309) |
(8) | Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.! HivatkozásokVálaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot: Harvard Gyuris Beáta (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549956 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_fig_310 (2026. 06. 12.) Chicago Gyuris Beáta, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956 (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_fig_310) APA Gyuris B. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956. (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_fig_310) |
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Gyuris Beáta (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549956 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_98_p4 (2026. 06. 12.)
Chicago
Gyuris Beáta, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956 (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_98_p4)
APA
Gyuris B. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956. (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_98_p4)
Mivel kijelentő mondatokban nincs lényeges különbség a sem és a se előfordulása között, az egyet sem-mel kapcsolatban is elmondható, hogy az állapotigék és a cselekvésigék széles választékával egyeztethető össze: alszik, ásít, búsul, előz, fordul, gyanít, hibázik, inog, kiabál, kételkedik, köhög, kukorékol, lapoz, lép, lő, megy, mosolyog, mozdul, pislog, pisszeg, rúg, szimatol, szól, tapsol, téved, ugrik, üt és veszekedik (l. (9)). A mozzanatos igék közül megemlítem a következőket: dobbant, jajdul, kattint, köhint, mukkan, nyikkan, pattan, tüsszent és vakkant (l. (10)):
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Gyuris Beáta (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549956 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_table_240 (2026. 06. 12.)
Chicago
Gyuris Beáta, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956 (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_table_240)
APA
Gyuris B. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956. (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_table_240)
(9) |
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.! HivatkozásokVálaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot: Harvard Gyuris Beáta (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549956 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_fig_311 (2026. 06. 12.) Chicago Gyuris Beáta, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956 (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_fig_311) APA Gyuris B. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956. (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_fig_311) |
(10) |
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.! HivatkozásokVálaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot: Harvard Gyuris Beáta (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549956 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_fig_312 (2026. 06. 12.) Chicago Gyuris Beáta, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956 (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_fig_312) APA Gyuris B. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956. (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_fig_312) |
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Gyuris Beáta (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549956 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_98_p7 (2026. 06. 12.)
Chicago
Gyuris Beáta, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956 (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_98_p7)
APA
Gyuris B. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956. (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_98_p7)
Az egyet nem kapcsolatot csak nagyon kevés cselekvést (cáfol, nyög, rándít, tweetel), illetve mozzanatot jelölő igével (buggyan, villan) találjuk meg az adattárban (l. fentebb a (6)-beli példákat).
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Gyuris Beáta (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549956 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_98_p8 (2026. 06. 12.)
Chicago
Gyuris Beáta, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956 (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_98_p8)
APA
Gyuris B. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956. (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_98_p8)
Összességében elmondható, hogy – konfigurációtól függetlenül – az állapotigék közül főként azokat találjuk meg a tagadott egyet valamelyik alakjával, amelyek elsősorban negatív érzelmi állapotot tükröznek (pl. aggódik, bán, bánkódik, búsul, fél, kételkedik, nyugtalankodik, szomorkodik). Hangsúlyos, azaz egyet se/sem típusú tagadással párosulva ezen igék egyfajta biztatást, bátorítást vagy akár parancsot fejeznek ki a nem kijelentő mondatban. Ugyanakkor, sok szó, mint tipikus unergatív ige, különböző kognitív folyamatot vagy eseményt ír le (l. gondol, gondolkodik vagy gyanít). A példatáramból vett (főként) cselekvésigék alábbi osztályozása teljes mértékben tükrözi a nemzetközi szakirodalom unergatív igékre vonatkozó csoportosítását, illetve leírását (az eredeti javaslatért l. Perlmutter 1978):
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Gyuris Beáta (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549956 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_98_p9 (2026. 06. 12.)
Chicago
Gyuris Beáta, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956 (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_98_p9)
APA
Gyuris B. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956. (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_98_p9)
- azon igék, amelyek akarati, azaz ágens által kezdeményezett cselekvést írnak le: ás, előz, fordul, hazudik, hív, húz, játszik, kucorog, lapoz, lép, lő, megy, perdül, rúg, szimatol, tapsol, tweetel, ugrik, üt, vár, veszekedik;
- azon igék, amelyek beszédmódot fejeznek ki: szól, kiabál, mordul, pisszeg;
- azon igék, amelyek állatok által kiadott hangokat fejeznek ki: hápog, kukorékol, vakkant;
- azon igék, amelyek különböző szándék nélküli testi folyamatokat írnak le, és ahol a mondattani alany pozícióját elfoglaló főnév szemantikailag experiensként értelmezhető: alszik, ásít, bőg, fárad, fázik, köhög, mosolyog, néz, nyög, pislog, röhög, röstell, sír, tüsszent.
Jegyzet elhelyezéséhez, kérjük, lépj be.!
Hivatkozások
Válaszd ki a számodra megfelelő hivatkozásformátumot:
Harvard
Gyuris Beáta (szerk.) (2024): Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó.
https://doi.org/10.1556/9789634549956 Letöltve: https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_98_p11 (2026. 06. 12.)
Chicago
Gyuris Beáta, szerk. 2024. Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. : Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956 (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_98_p11)
APA
Gyuris B. (szerk.) (2024). Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXXV.. Akadémiai Kiadó. https://doi.org/10.1556/9789634549956. (Letöltve: 2026. 06. 12. https://mersz.hu/dokumentum/m1032anyt35__100/#m1032anyt35_98_p11)
Egy másik szemszögből vizsgálva az adatokat, megállapíthatjuk, hogy a példatárból vett cselekvésigékre vonatkozó általánosítás lehet az is, hogy elsősorban azok fordulhatnak elő a tagadott egyet-tel, amelyeknek a jelentésében van egy bizonyos inherens kvantifikáció, pl. ásít, előz, fordul, lapoz, lép, lő, pislog, rúg, tapsol, ugrik, üt. Az, hogy ez a nem tagadott egyet-es változatok elfogadhatóságához nem szükséges (l. sétál vagy olvas) azzal is magyarázható, hogy míg a nem tagadott egyet kiméri az ige cselekvését, a tagadott egyet-nek nincs ilyen funkciója, l. még lentebb is.1 Végül a mozzanatos igék kapcsán nem beszélhetünk előfordulásukhoz kapcsolható általánosításról, csoportosításról vagy leírásról, mivel itt nem létezik az a fajta megkötés, amely szerint az ige csak a nem tagadott vagy csak a tagadott egyet-tel jelenhet meg.
1 Köszönettel tartozom a kötet szerkesztőjének, hogy felhívta a figyelmemet erre az általánosításra.
Letöltés
A letöltés befejezése után azonnal olvashatod a kiadványt.
A letöltéshez MeRSZ+ előfizetés szükséges.
Mappáim
Még nem hoztál létre mappát.
gomb segítségével választhatsz, hogy fejezetről fejezetre lapozva vagy inkább folyamatosan görgetve olvasnád-e a könyvet.
